La Cátedra extraordinaria Gloria Contreras UNAM, les espera este lunes 31 de agosto en punto de las 20:00 horas., para conocer más acerca de las investigaciones psicológicas realizadas por la maestra María Eugenia Heredia en favor de la danza.
María Eugenia Heredia Altamirano es Licenciada en Docencia de la Danza Clásica por la Escuela Nacional de Danza Clásica y Contemporánea (ENDCC).
Desde el año 2001 es maestra de la Especialidad de Danza Clásica en la ENDCC, donde imparte las asignaturas de Técnica de Danza Clásica, Puntas, Gimnástica, Historia de la Danza, Repertorio y Prácticas Escénicas, reponiendo y ensayando fragmentos de obras del repertorio clásico tradicional y ballets de nueva creación, y ha colaborado en la preparación de estudiantes de la ENDCC para concursos nacionales y para eventos especiales.
Ha colaborado como maestra de Ballet, Repertorio e Historia del Repertorio en el área de Danza Clásica del Centro Cultural Ollin Yoliztli entre 2002 y 2018, siendo jurado de su concurso interno en varias ocasiones. Ha participado como maestra en el Festival de Danza de Córdoba, en cursos de verano de México City Ballet, ha colaborado como parte del Comité Organizador en el Concurso Nacional de Ballet Infantil y Juvenil, y con la Escuela de Bellas Artes de Toluca, entre otras instituciones, en distintos cursos, talleres y conferencias impartidos a maestros y estudiantes de danza.
Ha realizado diversas investigaciones y publicaciones en los ámbitos de la Danza y de la relación entre la Danza y la Psicología; ha brindado conferencias respecto a éstos trabajos en México y Argentina.
Entre los años 1999 y 2006 se desempeñó como bailarina en el Ballet de la Ciudad de México.
La Cátedra Extraordinaria Gloria Contreras, se contempla en dos actividades: un Seminario Permanente de estudios del cuerpo e interdisciplina y un Diplomado en Educación Artística, y buscará promover el estudio de la danza y sus vínculos de saber con las ciencias y las humanidades, y tendrá como objetivos primordiales:
•Crear vínculos con áreas académicas dentro y fuera de la Universidad para impulsar la relación entre teoría y práctica en los estudios de la danza;
•Promover una amplia concepción de la danza que la relacione con diversas áreas del conocimiento como pueden ser filosofía, filología, sociología, antropología, estudios políticos, literatura, historia, estética, ciencias y tecnologías;
•Generar espacios propicios para la reflexión y el pensamiento crítico que a su vez promuevan la relación entre investigación y creación.
•Propiciar la actualización y estudio de pedagogías en la enseñanza de laEsta conferencia lo puedes hacer a través de las redes de Danza UNAM y la Cátedra Gloria Contreras.
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